¿Qué aprendemos con el proyecto?

 

En mi caso particular y atendiendo al currículo de lenguas extranjeras (inglés), el proyecto responde a varios aspectos de los distintos bloques:

• Bloque 2- Leer y escribir: todas las actividades del proyecto tienen como base la lectura, el manejo de obras literarias, y la búsqueda de información sobre ellas, por lo que han de utilizarse procedimientos que apliquen los conceptos adquiridos.

• Bloque 3- Conocimiento de la lengua: desde el momento en que están leyendo la obra, están practicando estructuras gramaticales, vocabulario y todos los recursos propios del lenguaje.

• Bloque 4- Aspectos socio-culturales y consciencia intercultural: La lectura de obras originales o adaptadas del original facilita el conocimiento, comprensión y aceptación de dicha interculturalidad.


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